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华南理工大学依托华南理工大学一流的学科师资优势，充分发挥高等教育人才培养和服务社会的功能，设立了高级管理培训中心、职业发展培训中心、出国留学培训中心和自学考试助学培训中心、国家级专业技术人员继续教育基地办公室等非学历教育培训机构。

学习方式

第一志愿重要，第二志愿和调剂志愿也不能轻视。在志愿表上，每批录取院校考生可以选报两个志愿，每个录取院校，可填两个专业，另外，还设计了"所填志愿未被录取是否同意调剂"和"同意调剂的条件"栏。考生必须慎重选择第一志愿，重视第二志愿和调剂志愿的选择。同时还要注意拉开第一、第二志愿间的差距。

在填写调剂录取栏时，考生首先应明白调剂栏的内容和含义。志愿表上，"所填志愿未被录取是否同意调剂"的含义是考生所报志愿学校未被录取时，是否同意调剂到其他院校："同意调剂的条件"的含义是考生所报志愿未被录取时，如同意调剂录取，是同意调剂到"相同学习形式"，还是"相近专业"或"就近学校".对于没有特殊要求的考生而言，首先应在"所填志愿未被录取是否同意调剂"内选择"同意"栏，而"同意调剂的条件"内不作任何选择。

报考流程

选择层次（高升专、专升本、高升本）

报名参加考前辅导

8月中下旬开始网上报考（填报学校及志愿等）

9月初正式确认报考

9月底发下准考证

10月第三周周六、周日参加全国统一考试（具体以准考证时间为准）

11月份网上公布考试成绩

12月份网上公布录取分数线及录取结果

12月底或1月初领取录取通知书

第二年3月中旬领取教材，课程表正式入学上课

高升专热门专业

工商企业管理、会计电算化、机电一体化技术、物流管理、人力资源管理、动画、计算机网络技术、市场营销、电子商务、国际经济与贸易、行政管理、经济管理、商务英语、应用化工、建筑工程管理、模具设计与制造、电子信息工程技术、计算机信息管理、艺术设计、护理等等

高起本各专业考试科目

文史类、外语类、艺术类：语文、数学（文）、外语、史地。

理工类、体育类：语文、数学（理）、外语、理化。

现代远程教育的教学模式与学习方式

现代远程（网络）教育是建立在计算机网络技术基础之上的一种新型教育方式，它借助先进的通讯技术传递信息，可以实现不同地点、实时或非实时地、交互地、有选择地进行学习。

我院现代远程（网络）教育主要采取网络课程点播学习、网络课堂交互式学习和适当的课程面授相结合的教学方式。

1. Web课程点播学习：学院建立远程教育网站，开发优良的教学平台和丰富优质的基于互联网的网络课程。学生通过访问我院网站（www.scutde.net），登陆网络课堂，点击相应专业的网络课程资源进行学习。我院开发的网络课程根据业余学习者特征，不同学科、不同课程内容有不同特色。

2. 网络课堂交互学习：学生通过Internet，登陆我院远程(网络)学习平台，根据教学资料，进行网络课程交互学习，完成随堂练习、课程作业和随堂问答。通过作业管理系统，实现网上提交作业；通过随堂问答，实现师生之间提问、答疑和讨论；通过课程论坛，实现老师与学生、学生与学生之间的学习讨论和交流等。另外，为满足学生多样化的学习需求，学院还开设了移动学习平台，借助于原有的e-Learning系统，建立“我的信息”、“我的预约”、“我的课程”、“学习进度”、“我的消息”、“系统设置”等功能模块，使学员可以方便地通过手机等移动终端观看网络课件、进行教学信息查询和教学活动预约等，利用“碎片化”时间进行个性化的自主学习。

3. 适当的面授课程：根据教学要求和学生的需要，安排适当的面授课程，安排主讲教师在双休日或晚上等业余时间对学生进行面对面辅导、答疑、有针对性地重点串讲。

4. 名师讲座：为了让同学们享受更多的高校优秀教学资源，结合各学习中心的需要，学院可安排有丰富教学经验的优秀教师开展“名师讲座”。教师将自己的研究成果与教学内容有机地结合起来，通过专题讲座和报告的形式展示给各位同学。

5. 网络学习技能的培养：远程（网络）教育实现基于网络的教与学互动，学生在网上学习，因而要求学生首先要懂得一些计算机和网络常识，具备基本的上网操作技能。我院开设了“网上学习指南”课程，使同学们可以更快地掌握基本的上网操作技能，指导学生对学习进行自我管理，介绍网上学习的方法等，为今后的网上学习打下良好的基础。

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