大家报考《学校》时，很多学生都非常苦恼。不知道怎么做，也不知道合不合适。由此，本网老师为大家整理了《【考研】福州大学旅游管理硕士有加分政策吗》的相关内容，后期若有变化，一切以官方发布为准。

福州大学办学始于1958年，办学主体位于东南沿海福建省省会--福州市。在福建省厦门市和泉州市亦设有校区(厦门校区以美术学科为主，泉州校区以石油化工学科为主)，是以工为主、理工结合，理、工、经、管、文、法、艺等多学科协调发展的重点大学。

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旅游管理硕士是做什么？

读旅游管理一般多是对于旅游管理有着浓厚兴趣的，有的是奔着酒店管理而去，通常会分三个方向，酒店管理、会展管理以及体育休闲。

而旅游管理硕士专业学位(MTA)，主要是招收具有一定实践经验，并在未来愿意从事旅游业工作的人员，主要是培养具有社会责任感和旅游职业精神，能够掌握旅游管理基础理论、知识和技能，并且具备国际化视野和战略思维能力、敢于挑战现代旅游业跨国发展的的高级应用型旅游管理人才。

招生对象自然也是不同的，主要是有工作经验的在职人员，因此这一专业应届本科生是不允许报考的。

MTA的设置方案

1、为适应我国旅游业发展对旅游管理专门人才的迫切需要，完善旅游管理人才培养体系，创新旅游管理人才培养模式，提高旅游管理人才培养质量，特设置旅游管理硕士专业学位。

2、旅游管理硕士专业学位的英文名称为"Master of Tourism Administration"，英文缩写为MTA。

3、旅游管理硕士专业学位的培养目标是:培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，掌握旅游基本理论知识和管理方法及技能，熟悉旅游业务实际，具有优秀的沟通能力和解决实际问题的综合能力，能够胜任现代旅游业实际工作需要的高层次、应用型、复合型旅游管理专门人才。

4、旅游管理硕士的课程设置要充分反映旅游管理实践领域对专门人才的知识与素质要求，突出旅游业关联性强、辐射面广和构成复杂的特点，注重旅游管理能力和专业能力的培养。教学方法重视运用团队学习、案例分析、现场研究、专业见习与实习等方法。

5、旅游管理硕士的培养过程须突出旅游管理实践导向，加强实践教学，实践教学时间不少于半年。

6、旅游管理硕士专任教师须具有较强的专业实践能力和教育教学水平。重视吸收来自旅游管理实践领域的专业人员承担专业课程教学，构建"双师型"的师资结构。

7、学位论文须与旅游管理实践紧密结合，体现学生运用旅游管理及相关学科理论、知识和方法分析、解决旅游管理实际问题的能力。论文类型可以是专题研究、调查分析报告、个案研究、政策研究或项目设计研究等。学位论文答辩形式可多种多样，答辩成员中须有旅游管理实践领域具有专业技术职务的专家。

8、修满规定学分、完成旅游管理专业实习并通过论文答辩者，授予旅游管理硕士专业学位。

9、积极推进旅游管理硕士专业学位与旅游管理类职业资格考试的有效衔接。

10、旅游管理硕士专业学位由经国家批准的旅游管理硕士专业学位研究生培养单位授予。

11、旅游管理硕士专业学位证书由国务院学位委员会办公室统一印制。

学历对于我们来说很重要，大家有需要都可以联系招生老师电话：13705990030小琴老师（手机微信同号）咨询具体的情况。