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泉州工艺美术职业学院实施差异化发展战略，走特色办学之路，坚持产教融合、校企合作，工学结合、知行合一。构建“工艺美术、文化创意和工艺品商贸”三大省级服务产业特色专业群，涵盖学院所有专业，服务工艺美术产业材料研发、产品创意、设计、制（创）作、管理、营销、鉴赏等全产业链，初步形成“专业生态链服务工艺美术全产业链”办学格局。工艺美术专业群，聘请省级及以上工艺美术大师进校，与校内双高级职称名师共建工作室，构建“大师+名师”工作室，协同培养创新、创意、创业“三创型”现代新工匠，服务传统工艺美术传承与发展。文化创意专业群，主动承接政府、企事业单位设计项目，聘请业界经验丰富设计师、工程师与校内名师合作，实施“项目引领、跨界融合”培养复合型艺术设计人才，服务现代艺术设计和文化创意产业。工艺品商贸专业群，研究落实工艺品商贸专业课程体系，聘请知名企业高级管理、营销策划人才与校内名师联手，“实战或模拟、校企合作”培养高素质应用型人才，服务工艺美术产业的下游产业链。现有2个“中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力”的重点建设专业、1个国家艺术基金资助人才培养项目、7个省级现代学徒制试点专业、5个省级服务产业特色专业群实训基地、4个省级高职教育示范专业、4个省级创新创业教育改革试点专业、3个省级“二元制”人才培养模式改革试点专业、4门省级精品在线开放课程、1门省级精品资源共享课。学院积极探索“二元制”“大师班”“‘大师+名师’工作室”、“跨界培养”等现代学徒制人才培养模式。获得国家级教学成果奖二等奖1项，省级教学成果奖特等奖1项、一等奖1项、二等奖3项；近三年，学生获省级以上奖励150多项，在国家级高职技能大赛中，获得一等奖4项、二等奖8项、三等奖7项。已培养3万多名工艺美术行业高素质技术技能人才。

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如何处理与舍友的关系

包容。 包容他人的缺点。我们每个人都不是十全十美的，虽然这句话我们经常说，但是还是会有人不断地挑剔别人。别人有缺点，我们可以指出来，可以告诉他们怎样适当地改改，但是不可以嘲笑、讽刺他们。

谣言终结者。 要懂得做一个谣言的终结者，而不是谣言的传播者。在宿舍这样的大家庭里，谣言是避免不了的。面对这样的情况，你可以左耳朵进，右耳朵出，就当成是你的好朋友在给你诉苦，在发泄，而不能把他说的话添油加醋的再去告诉别人，要知道话说过三个人就变味了。

多参与宿舍的聚会。不要总是和自己的老乡、自己的朋友一起玩。适当的参与一下宿舍的活动，比如一起聚个餐，唱个歌，哪怕是一次简单的卧谈会也不错的。

有没有风扇

宿舍是6人间，上下铺，有独立卫、阳台，室内安装了空调、风扇。每两间宿舍之间有一个共享室，可以住2个人。每幢楼楼下都有饮水机，供大家饮水。

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